2024年12月2-3日，由中国教育国际交流协会国际医学教育分会主办、山东大学承办的2024年来华留学生医学教育学术年会、首届来华留学生临床医学教育英语授课技能提升项目和国际医学教育分会二届三次全体理事会议在济南召开。教育部国际合作与交流司二级巡视员席茹，山东省教育厅二级巡视员侯典明，山东大学副校长、中国教育国际交流协会国际医学教育分会理事长易凡，中国教育国际交流协会跨境教育质量保障部主任何培等出席相关活动。

2024年来华留学生医学教育学术年会以“深化来华留学医学教育改革创新，助力人类卫生健康共同体建设”为主题，围绕“来华留学生医学教育服务国家战略”“来华留学生医学教育提质增效”等分议题组织与会代表深入研讨。

席茹介绍了在深化新医科建设背景下，教育部推进来华留学提质增效的重点工作，肯定了来华留学医学教育取得的成效。她强调，要认真贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，落实教育强国建设规划纲要，深入推动教育对外开放，不断提升教育的国际影响力、竞争力和话语权。高质量推进来华留学工作，要创新发展思维、坚持问题导向，要把来华留学医学教育融入国家医学教育改革大格局中，着力提升教学水平和培养质量。希望国际医学教育分会充分发挥行业平台的优势，主动回应政府、行业和院校的需求及社会关切，切实提高研究水平，为促进来华留学医学教育健康发展提供智力支撑。

侯典明介绍了山东省教育对外开放的基本情况以及推动来华留学医学教育内涵建设的工作思路。易凡重点分享了来华留学生临床医学本科教育（英语授课）项目的情况及国际医学教育分会的工作方向，希望来华留学医学教育继续创新工作理念，服务高校国际化人才培养和国家对外开放战略。何培分析了来华留学医学教育的发展趋势、问题挑战等，对分会下一步工作提出希望，期待分会带领会员单位共同打造具有国际影响力的医学教育中国品牌。

左：山东省教育厅二级巡视员侯典明

右上：山东大学副校长、中国教育国际交流协会国际医学教育分会理事长易凡

右下：中国教育国际交流协会跨境教育质量保障部主任何培

首届来华留学生临床医学教育英语授课技能提升项目邀请来自吉林大学、山东大学等高校的优秀青年教师进行英语医学课程授课示范，分享备课和授课经验；相关专业资深教授进行现场点评指导，帮助与会教师提升英语医学课程授课能力。项目得到高校教师的热烈回应和高度评价，与会者纷纷反馈该活动师资水平高、形式新颖、内容充实、针对性强，感到获益匪浅，期待分会组织更多惠及战线的活动和项目。

12月2日，国际医学教育分会二届三次全体理事会议成功举办，与会理事审议了医学分会2024年工作总结和2025年工作计划。分会理事长易凡、交流协会何培在会上讲话，对分会的工作理念、未来发展提出了目标和要求。

来自65所综合性大学和医学类高校的近400名管理人员和教师代表参加活动。

（跨境教育质量保障部、

国际医学教育分会供稿）