11月5日，由教育部国际合作与交流司、职业教育与成人教育司指导，中国教育国际交流协会主办、温州职业技术大学承办的“中国—东盟职业教育联合会（中方）2026年度工作会议”在温州举办。中国教育国际交流协会副会长杨进、教育部职业教育与成人教育司综合改革处一级调研员李红东、教育部教育质量评估中心职教处处长郭栋、浙江省教育厅国际合作与交流处处长姜毅、温州职业技术大学党委书记方益权等出席，教育部国际合作与交流司副司长刘勇以视频形式致辞。来自联合会中方成员单位、相关教育行政部门、院校、行业企业的150余位代表参会。会议由温州职业技术大学校长郑信军主持。

杨进在致辞中指出，要紧紧围绕《北京协议》国际职业教育标准框架，推动中国与东盟国家职教标准共建互认，希望联合会成员单位找准定位、错位发展，校企协同、做深做实，完善机制、建强平台，将合作从广覆盖转向深融合、从重数量转向重质量。

刘勇充分肯定了中国—东盟职业教育联合会在加强双方职业教育合作中的作用。他指出，中方成员单位要坚持服务大局、深化协同、擦亮品牌，在服务国家对外合作、服务高质量共建“一带一路”、服务构建更为紧密的中国—东盟命运共同体中谋划联合会工作。

李红东在致辞中表示，《北京协议》的发布，推动我国职业教育国际交流与合作重心由人员往来、项目合作向标准引领迈进，提出要抓好成果落实转化、强化分类指导、突出质量规范，将中国与东盟职业教育合作水平推向新的高度。

教育部教育质量评估中心职教处处长郭栋围绕“《北京协议》：国际职业教育合作新探索”作专题报告，全面、系统、深入介绍了《北京协议》的研制历程和核心要义，并对今后的落实路径提出了富有启发性的思考建议。温州职业技术大学副校长周宏明作题为《教随产出 产教共生——职教出海可持续发展的“四链耦合”模式与实践》的专题报告，分享了学校破解职教出海难题、推动职教出海可持续发展的探索与成效。

会上，中国—老挝职业教育产教联盟、中国—柬埔寨职业教育合作联盟、中国—印度尼西亚职业教育产教联盟、中国—马来西亚职业教育产教联盟、中国—东盟农业职业教育产教融合共同体等5个附属合作平台分别作年度工作报告。

专题研讨环节由辽宁建筑职业学院副校长石书羽主持，扬州职业技术大学副校长花军、长沙民政职业技术学院副校长王庆国、无锡商业职业技术学院副校长周丙洋、烟台职业学院副校长邵侠、亚龙智能装备集团股份有限公司董事长陈继权等嘉宾，围绕标准如何本土化落地、重点产业赛道如何选择、长效协同机制如何建立等问题深入交流。

会上举行了第四批“中国—东盟职业教育卓越合作伙伴”授牌仪式，杨进为柳州铁道职业技术学院、烟台职业技术学院等入围院校及合作伙伴授牌。

老挝教育与体育部职业教育发展研究院院长本森·坎蒙和柳州职业技术大学国际交流处副处长李杨分别做了标准共建案例分享，介绍了《老挝国家职业教育社区服务5级专业标准》共建项目、印度尼西亚《人工智能通识课》课程标准共建项目的情况。

中国教育国际交流协会职业教育合作部主任翟金鸣在会议总结中充分肯定会议成效，并指出下一步要持续推动《北京协议》的推广和落实，深化对《北京协议》内容要义的理解把握，实施以标准共建为重点的牵引性项目，推动中国—东盟职教合作继续发挥先行区的引领示范作用。

本次会议是落实2026年世界职业技术教育发展大会精神的重要举措，是促进《北京协议》推广和落实的具体行动，也是中国与东盟建立全面战略伙伴关系5周年的重要活动。联合会将携手各方深化合作、力求实效、打造品牌，为建设中国—东盟五大家园作出职教贡献。

(职业教育合作部供稿)