10月30日，第27届中国国际教育年会“全球视野下的学术合作与传播”论坛在北京国家会议中心成功举办。本次论坛由中国教育国际交流协会主办、《教育国际交流》编辑部与中国高校科技期刊研究会共同承办，汇聚国内外高校、顶尖出版机构与科研评价机构代表，围绕高校国际学术影响力提升、国际科研合作、学术出版与国际传播、青年科研人才培养等议题展开深度对话，旨在探索高校学科高水平可持续发展的全球路径，助力“双一流”建设。中国传媒大学党委书记、中国教育国际交流协会副会长廖祥忠，俄罗斯联邦农业部副部长舍韦尔金娜·克谢妮娅·列奥尼多夫娜，中国高校科技期刊研究会副会长、秘书长张昕出席并致辞。论坛由清华大学国际合作专项工作办公室主任孟波主持，来自国内外百余位教育工作者、学者和专家与会。

廖祥忠指出，科技革命与产业变革飞速发展，人工智能不断迭代，知识生产模式、学术研究范式与国际传播格局正在被全面重塑。他呼吁各方搭建长效科研合作网络，深化学术与传播融合发展，健全青年人才培养体系，携手共建开放共赢的全球学术生态。

舍韦尔金娜表示，学术合作是两国协同发展的重要战略工具。她分享了俄罗斯农业高校人才培养与中俄联合办学的最新进展，表示俄方愿与中方高校、教育机构及相关企业，围绕联合办学、人才培养、科学研究与学术交流开展务实对话。

张昕强调，高水平国际期刊在学科建设与国际交流中发挥着重要支撑作用。他期待国内高校积极创办高水平国际期刊，同时欢迎国际优质期刊与国内高校拓展合作交流。

主旨报告环节，十位中外专家学者从不同视角分享前沿数据与实践经验，为提升高校国际学术影响力、深化跨国学术合作与人才培养提供了多元思路与实操借鉴。

南方科技大学副校长金李教授提出高校国际化要实现从“被看见”到“被需要”的转变，倡议拓展面向全球南方的高等教育合作网络。美国西部区域高等教育认证委员会（WSCUC）主席Maria Toyoda博士剖析了跨境科研合作的现实障碍，提出平等深度合作的可行模式。科睿唯安副总裁王利依托科研大数据，分析我国高校学科发展现状，阐释国际合作对提升学术影响力的价值。

俄罗斯国立农业大学国际合作中心主任波波夫·伊万·伊万诺维奇博士介绍俄农业高等教育体系，就双方开展的联合办学与人才培养路径提出了可行性建议。北京大学工学院副院长马岚教授聚焦工程教育，提出要推动人才培养从课堂向产业真实场景延伸。QS区域合作总监E Way Chong先生围绕高校国际声誉建设，解读全球评价体系下中国高校的发展机遇。郑州大学学术副校长杨天若教授结合地方“双一流”办学实践，分享中西部高校提升国际显示度的建设经验。

爱思唯尔大中华区解决方案总经理杨璐女士倡导构建使命导向的多元期刊评价新生态，破除单一指标依赖。IEEE中国业务总监赵永前先生介绍国际学术组织资源，阐述国内高校参与国际出版与标准建设的路径。厦门大学国际合作与交流处处长钟威教授结合学校案例，分享海外分校、国际大科学计划、海丝大学联盟的多边合作实践。

中国教育国际交流协会近年来发起“国际科研合作交流与青年科研人才培养项目”，持续为“双一流”院校在国际科研合作、学术传播与国际化发展方面提供数据支持与咨询服务，助力高校拓展科研渠道，提升成果转化与国际传播能力。本次论坛作为该项目的实践延伸，围绕科研评价改革、国际期刊建设等热点议题进行研讨，为新形势下高校深化国际学术合作、完善学术传播体系、培育青年科研人才提供有益借鉴，助力构建开放共赢的全球学术共同体。

（《教育国际交流》编辑部供稿）