2025年夏天，温州肯恩大学学生傅冬予作为中国青年代表，首次走进联合国总部，参加第30届联合国青年大会。从庄严肃穆的大会厅到热烈讨论的工作坊，从跨文化对话到模拟外交谈判，她用自己的经历回答了一个问题：在世界舞台上，我的位置在哪里？

走进联合国大会厅的那一刻，整齐排列的各国名牌、庄重肃穆的氛围，让人不由得屏住呼吸。所有关于“世界”的想象，在此刻有了具体的形状。

在国际青年日的庆祝活动上，来自不同国家的青年围绕环境、教育与平等权利发表演讲，致力于推动世界走向更公平、更可持续的未来。作为一名中国青年，应该如何融入这场全球对话？

在“数字化与心理健康”主题论坛上，傅冬予提出了一个问题：数字时代如何帮助低龄群体维持心理平衡？这一问题引发多国代表的热烈回应——有人分享“无手机课堂”的实践，有人强调家庭教育的重要性。“那一刻，我清晰地感受到：青年议题从不被国界限制，一旦被表达，就会成为连接不同文化与制度的桥梁。”傅冬予说。

在可持续发展工作坊中，她与各国青年围绕“绿色校园”展开头脑风暴，从节能减排、垃圾分类到可再生能源利用，提出一系列具体可行的想法。这些看似微小的行动，让她重新理解了联合国可持续发展目标的意义——它们并非遥远的宏大愿景，而是可以从日常行动中逐步实现的现实目标。

在模拟联合国谈判环节，傅冬予被分配到一个与自身立场相对的国家，围绕能源议题展开激烈讨论。原本的“对立”，逐渐转化为“理解”。她开始意识到：外交从来不是对抗，而是在分歧中寻找合作与平衡。

作为传播学专业的学生，这段经历让她更加坚定：跨文化沟通不仅是一种技能，更是一种态度——在差异中理解，在分歧中寻找共识。“青年参与国际事务的意义，不只在未来的潜力，更在当下的影响力。”傅冬予表示，从一个问题到一个提案，从一次讨论到一场协商，个体的声音或许微弱，但当它们汇聚在一起，就能成为推动世界前行的力量。

作为一名中国青年代表，她更加清晰地意识到自己的责任。“许多国际伙伴对中国的发展经验充满兴趣，这让我意识到：讲好中国故事不仅是国家层面的使命，也是我们这一代青年的责任。唯有跨越文化语境、加强沟通，中国经验才能被更好地理解与认同。

当然，这段旅程最动人的部分，也许并不只在会议厅。和来自不同国家的朋友一起用餐、交流各自的文化与生活，甚至讨论彼此国家的教育体系——这些日常片段，让文化的碰撞与融合变得真实而生动。

在一次晚餐中，傅冬予向一位越南朋友介绍中国春节的习俗，对方则向我讲述越南传统服饰的由来与意义。那些看似平凡的对话，正是最真实的“世界交流”。

“我们来自不同地方，却能用同一种语言沟通：理解彼此的差异，寻找共同的连接。”傅冬予表示，未来她希望借助传播学的专业能力，继续搭建沟通的桥梁，让青年作为全球公民的力量被看见、被听见，并将今天的思考与行动真正落地于现实。

青年之声，不只是表达，更是连接世界的开始。

编者按：联合国青年大会旨在搭建世界各国青年友好交流的国际性平台，帮助青年一代培养“立足本国，关怀世界”的世界观，共同致力于实现联合国可持续发展目标。联合国青年大会自2004年由友善大使基金会发起，自2022年以来由AFS国际文化交流组织主办。

“突破·重塑：携手构建人类命运共同体”——第31届联合国青年大会定于2026年8月9日至15日在瑞士日内瓦召开。学术营系列项目包括联合国国际事务研学营、跨文化领导力和全球教育工作者论坛。报名学术营系列项目将同时参加联合国青年大会及其平行论坛。

大会及学术营系列项目将汇聚全球100多个国家和地区的青年领袖和教育工作者，通过全体大会、平行论坛、学术营、走进联合国等内容，赋能青年全球领导力，共同探讨全球议题带来的挑战与对策。中国教育国际交流协会AFS项目全国管理办公室已连续三年选派青年代表参与相关活动和系列项目。

（AFS项目全国管理办公室供稿）

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