2025年10月29日至11月1日，第26届中国国际教育年会主体活动在北京国家会议中心成功举行。年会以“以教育见世界”为主题，吸引了来自全球70余个国家和地区的教育界及社会各界代表参会。新西兰继2015年后再次担任年会主宾国。这一决定的背后，是两国领导人的远见与推动。今年6月，李强总理同新西兰总理拉克森会谈时表示，中方欢迎新西兰成为2025年中国国际教育年会主宾国。这项重要安排被正式列入《中国－新西兰领导人会晤联合成果声明》，拉克森总理亲自见证了主宾国协议的签署。这标志着主宾国身份已从教育领域的合作，上升为两国战略互信的重要体现，中新共育的“未来种子”正在发芽。
中国教育国际交流协会会长刘利民在会后向新西兰大学教育部长，新西兰科学、创新与技术部长沙恩·雷蒂致感谢信，感谢新西兰作为主宾国对年会的成功举办做出的重要贡献。近日，新西兰驻华大使馆向我会发来了雷蒂部长签发的回函。信中，雷蒂部长回顾了新西兰参与第26届中国国际教育年会的点滴，并对中国教育国际交流协会为促进中新教育合作所搭建的平台表示衷心感谢。
新西兰大学教育部长沙恩·雷蒂回函
（中文翻译件）
中国教育国际交流协会会长
尊敬的刘利民博士：
感谢您的来信，也感谢您在第26届中国国际教育年会期间给予我和我团队的热情接待。
新西兰很荣幸作为主宾国参与这一国际教育盛会。我们高度赞赏贵会为构建充满活力的对话与合作平台所付出的努力。
第二届中国—新西兰教育发展论坛和中国—新西兰院校专场洽谈会的成功举办，充分体现了两国伙伴关系的坚实实力。我们共同致力于深化教育合作，推动两国院校、学生、学者和研究人员之间的交流协作。
第26届中国国际教育年会的规模和影响力令人赞叹，我们对贵团队成功打造这一促进深度对接的盛会表示高度赞赏。与会的新西兰教育机构特别指出，主宾国系列活动为其对接中国合作伙伴提供了重要价值。我们期待借此良机，持续推进年会期间缔结的众多合作伙伴关系。我欣喜地看到新西兰国家展团受到参会代表和参展观众的热烈关注，也欣慰于毛利舞团生动展现了新西兰独特的文化魅力。我们真诚期待这些精彩呈现能够激励参会代表和参展观众亲自体验新西兰丰富的文化底蕴与优质的教育资源。
我要再次感谢您的大力支持与合作。明年的中国国际教育年会必将成为又一届精彩纷呈的教育盛会。新西兰政府官员将与新西兰教育机构紧密协作，确保新西兰的积极参与。
此致，
沙恩·雷蒂 博士 阁下
新西兰科学、创新与技术部长，大学教育部长，统计部长，太平洋族裔事务部长
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在全体大会开幕式上，中国教育部党组书记、部长怀进鹏在致辞中提出了”坚持普惠公平，以教育之力塑造更可持续的美好世界；坚持创新驱动，以教育之新塑造更富活力的美好世界；坚持合作互鉴，以教育之桥塑造更加包容的美好世界“的三点倡议。雷蒂部长作为主宾国代表致辞，他表示新方高度重视与中国的教育合作，期待通过深化高校、职业与应用教育机构等多层次交流，拓展双方合作。
旗舰论坛引领发展
10月30日，第二届中国—新西兰教育发展论坛在年会期间举办。论坛以 “育见新机·融通中新教育未来” 为主题。中国教育部副部长任友群和雷蒂部长共同出席论坛并作主旨发言。任友群副部长在讲话中充分肯定了中新教育合作作为两国关系重要组成部分所取得的显著成效，并见证了一系列实质性合作文件的签署。
务实洽谈促成合作
新西兰驻华大使馆与新西兰教育国际推广局组织25所新西兰院校参与中新院校专场洽谈会。25所新西兰院校与近200所中国院校代表汇聚一堂，进行了多轮、密集的面对面洽谈。洽谈成果显著且多元，双方的合作覆盖了绿色农业、人工智能、食品科学、健康医疗和职业教育等多个前沿与实用领域，将主宾国的教育资源展示转化为实实在在的合作链接。
文化魅力触动人心
在CACIE之夜和中国国际教育展新西兰国家展馆内，新西兰著名舞团Haka Experience为与会者提供了感受新西兰独特文化的窗口。他们不仅带来了精彩的毛利战舞表演，还特别吟唱了中国名曲《茉莉花》，这种文化的相知相融，正是教育合作最温暖的基础，拉近了两国文化距离。
主宾国展团闪耀五城
2025中国国际教育展于10月31日至11月9日在北京、武汉、成都、广州、上海五城巡回举办。17所新西兰教育机构以主宾国国家展团形式亮相中国国际教育展，全方位展示新西兰优质教育资源与独特文化魅力。
机制化合作升级
在中国教育部副部长任友群和雷蒂部长的共同见证下，中国教育国际交流协会与新西兰大学协会签署了《关于更新高等教育合作承诺的意向书》，教育部中外人文交流中心与新西兰教育国际推广局签署了《关于加强教育合作和人文交流框架安排》，为两国未来的教育合作奠定了更加坚实的制度基础。
标志性项目焕新
年会期间，来自中新的32组高校代表展示了合作成果，涵盖绿色农业、人工智能、食品科学、健康医疗等多个领域。这些项目包括合作办学、共建联合实验室、学生交流等多种形式，体现了两国教育合作的广度与深度。例如，深圳职业技术大学与奥塔哥理工学院现场签署了开展“中国新能源汽车培训中心”的合作谅解备忘录，成为职业教育领域产教融合的生动案例。
从2015到2025，从首次担任CACIE主宾国到再度荣膺，新西兰作为主宾国的经典故事，是中新教育合作从“对话”走向“融通”、从“项目”走向“生态”的缩影。两封跨越山海的感谢信，传递的不仅是礼节，更是对过去十年耕耘的珍视与对未来更广阔天地的信心。当教育的力量融入主宾国的合作实践，山海虽远，未来共育。