2024年6月15—19日，中国教育国际交流协会、中国教科文组织国际农村教育研究与培训中心（UNESCO INRULED）、东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心（SEAMEO TED）和宁波市职业与成人教育学院联合举办“中国—东南亚职业与成人教育转型促进农村可持续发展”能力建设工作坊活动。来自文莱、柬埔寨、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、越南等8个东南亚国家的24位教育部门官员、院校长及学校管理人员参加活动。

6月16日，作为工作坊的重要环节，“中国宁波—东南亚职业教育产教协同发展校企对接会”在浙江宁波举行。交流协会副秘书长安延以视频形式致辞，宁波市教育局副局长王飞、联合国教科文国际农村教育研究与培训中心执行主任赵玉池参加会议并致辞。

安延表示，中国政府高度重视产教融合发展，为了推动国际产业合作和高技能人才国际流动，国家积极鼓励“教随产出、校企同行”。交流协会作为中国教育界引领民间教育合作与交流的全国性组织，愿与各家单位一道，发挥各自资源优势，共同为推动中国—东南亚国家职业教育合作及产教融合向纵深发展贡献力量。

会上，东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心主任宋恒·艾（Dr Songheang Ai）、宁波市职业与成人教育学院院长陈曙东围绕中国—东南亚职业教育和产业协同创新发展主题做主旨演讲。11所中外院校、3家在甬企业就产教协同育人模式的探索和实践开展讨论。

对接会上，宁波市职业与成人教育学院与SEAMEO TED签署合作协议，浙江纺织服装职业技术学院等7所宁波职业院校携手海天、吉利等10家“出海”企业与来自东南亚的8所院校进行了合作意向签约。

6月17—18日，与会代表参观了慈溪市匡堰镇成人中等文化技术学院参与建设的乡村振兴基地，走访了弗雷生态农场、楝树下艺术村落和上林湖越窑青瓷文化传承园，深入了解当地成人学校通过技能发展在促进农村经济多元化、推动创新创业、非物质文化遗产保护以及实现农村地区可持续发展方面的实践做法和亮点成果。

与会代表还访问参观了宁波职业技术学院、宁波外事学校，以及海天集团、吉利集团、方太集团，详细了解了当地职业教育的创新做法，特别是在产教融合、校企合作、人才培养和师资建设等方面的成功经验，并针对产业结构升级、职业教育变革、区域间教育合作等话题展开深入交流，为中国与东南亚区域内和区域间的职业教育合作发展提供了新的视角和方向。代表们纷纷表示，中国的职业教育和成人教育体系完善，实践经验丰富，对于推动农村可持续发展具有重要的借鉴意义。

此次工作坊是中国—东盟职业教育联合会框架内举办的重要活动，不仅增进中国与东南亚国家在职业教育领域的相互了解和友谊，为双方提供了宝贵的经验交流平台，还为深化中国与东南亚国家间教育与农村发展领域的学术交流和战略合作、促进产教融合发挥积极作用。

（职业教育与培训部供稿）